Leerkracht zijn is elke dag opnieuw met genade kijken.

400+ leerkrachten zijn je voorgegaan.

Édouard Claparède – Een pionier in kindgericht onderwijs

Wat motiveert een kind om te leren? Waarom zie je sommige leerlingen opveren als ze met iets aan de slag mogen, terwijl anderen afhaken bij het minste of geringste? Als je met gedrag en motivatie aan de slag wilt in je klas, is het werk van Édouard Claparède een verrassend rijke bron van inspiratie. Deze Zwitserse psycholoog en pedagoog (1873–1940) dacht al meer dan honderd jaar geleden na over iets wat wij nu ‘traumasensitief onderwijs’ zouden noemen – al gebruikte hij die term nog niet.

Pestalozzi: Tussen Mislukkingen en Meesterschap – Een Bron van Inspiratie voor Vandaag

Pestalozzi hart,hoof,handen

Johann Heinrich Pestalozzi (1746–1827) blijft een fascinerende figuur in de wereld van onderwijs, niet alleen vanwege zijn vernieuwende ideeën, maar ook door de complexe realiteit van zijn leven en ondernemingen. Terwijl hij met zijn “pedagogie van hoofd, hart en handen” een blijvende indruk heeft achtergelaten, was zijn persoonlijke en professionele loopbaan allesbehalve een rechte lijn naar succes.

10 Daagse Challenge – Rust vinden in jezelf

olie challenge Cypress

10-Daagse Cypress Challenge – Voor Mannen die Klaar zijn om Los te Laten

Ben jij altijd ‘aan’? Probeer je de boel onder controle te houden, zelfs als het niet meer werkt? Dan is deze challenge voor jou.

10 Dagen | 2 Momenten per Dag | 1 Olie | Grote Impact

Ik wil Cypress essentiële olie gaan gebruiken, omdat deze olie je uitnodigt om te ontspannen, los te laten en weer in de stroom van het leven te komen. Dit klinkt voor mij heel goed! Maar werkt het ook? Daarom ga ik het volgende doen… Doe je mee!

Waarom een Druppel Olie Jij als Man Helpt om Stress te Loslaten en Te Ontspannen

Waarom zou jij als man ook baat kunnen hebben bij een druppel olie? Wat als die geur je kan helpen om stress los te laten en jezelf meer ruimte te geven om te ontspannen? Stel je voor, een moment voor jezelf, even helemaal niks moeten, alleen maar zijn. Benieuwd hoe zo’n simpele druppel olie je kan ondersteunen in je dagelijks leven?

Van Weerstand naar Groei: Lessen uit de Ardennen

André, Ardennen

Dit weekend maakte ik de Venntrilogie-wandeltocht door de Ardennen, een route van het drielandenpunt in Kelmis naar Bütgenbach. Tijdens de tocht veranderden de gesprekken van energiek naar stil, terwijl de fysieke pijn steeds meer voelbaar werd. Toch bleef ik doorzetten, wetende dat weerstand nodig is voor groei

Wat als we als onderwijs en opvang écht zouden samenwerken?

Intergraal kind centrum

En terwijl ik daar stond, drong een inzicht tot me door.

💡 We werken allemaal met dezelfde kinderen, maar hoe goed kennen we eigenlijk elkaars werk?

Wat een mooie groep mensen stond daar voor me. Pedagogisch medewerkers met een groot hart voor het jonge kind, van babygroepen tot BSO. Jarenlange ervaring in het verzorgen van baby’s, peuters en kleuters. En later? Dan komen diezelfde kinderen bij mij in de klas.

Hoe herstel je een beschadigde relatie? Een les van Jezus en Petrus.

vuurtje

Jezus zegt niets over de verloochening. Geen sneer, geen “ik zei het toch.” Maar aan land heeft Hij een vuurtje gemaakt, met vis en brood. Een vertrouwde setting. Warmte, eten, rust. Een veilige omgeving.

En dan stelt Jezus de vraag. Niet: “Waarom heb je me verraden?” Maar: “Houd je van Mij?” Drie keer. Even vaak als de verloochening. Geen beschuldiging, maar een uitnodiging tot verbinding.

Traumasensitief werken en pedagogisch sensitief werken lijken op elkaar, maar zijn er verschillen?

pedagogisch sensitief werken

Pedagogisch sensitief werken betekent dat je goed aanvoelt wat een kind nodig heeft en hier begripvol op reageert. Het draait om emotionele afstemming, veiligheid en positieve relaties.

Traumasensitief werken gaat een stap verder en houdt rekening met de impact van trauma op gedrag. Je biedt extra voorspelbaarheid, helpt kinderen met stressregulatie en ziet moeilijk gedrag als een stressrespons in plaats van onwil.